Un projet en 3 visites
Objectifs pédagogiques
Découvrir les transformations et évolutions des êtres vivants et des paysages à travers les saisons. Le projet se déroule à travers trois visites, lune ayant lieu en automne, la seconde en hiver et la dernière au printemps et permet des observations différentes chaque fois, rendant compte de ces transformations et évolutions.
Notions abordées
Chute des feuilles, migration, hivernage, hibernation, pelage d’hiver, pelage d’été, mue, reproduction, parade nuptiale, etc.
Animaux observés
Automne : flamant rose, cerf, chameau, écureuils (dans la partie boisée).
Hiver : bharal, panthère des neiges, oies, renard polaire.
Printemps : nids d’oiseaux divers (cigogne, héron, …), tortues, cerfs, chameaux, kangourous.
Matériel utilisé
Fiche élève.
Durée : 3 visites de 1h chacune.
Organiser une visite guidée
Obtenir un document pédagogique et/ou organiser une visite libre
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